| Número | Título | |
| Núm. 7 (2013): enero - junio | Enseñar literatura en entornos digitales | Resumen PDF |
| José MarÃa GarcÃa Linares | ||
| Núm. 15 (2017): enero - junio | Perseguir al Conejo Blanco en el PaÃs de las Nuevas TecnologÃas de la Información y la Comunicación | Resumen PDF |
| Osiris Maria Chajin Mendoza, Sandra Lorena Hidalgo Arango | ||
| Núm. 1 (2010): enero - junio | De la República de las Letras a Internet: de la ciudad letrada a la cibercultura y las tecnologÃas del S. XXI | Resumen PDF |
| Eloy Martos Núñez | ||
| Núm. 21 (2020): enero - junio | Composición escrita, influencia mediática y ortografÃa. Una investigación en las aulas de Educación Primaria | Resumen PDF |
| DOMINGO ALBARRACÃN VIVO, ISABEL JEREZ MARTÃNEZ, EDUARDO ENCABO FERNÃNDEZ | ||
| Elementos 1 - 4 de 4 | ||
Consejos de búsqueda:
- Los términos de búsqueda no distinguen entre mayúsculas y minúsculas
- Las palabras comunes serán ignoradas
- Por defecto, sólo aquellos artículos que contengantodos los términos en consulta, serán devueltos (p. ej.: Y está implícito)
- Combine múltiples palabras conO para encontrar artículos que contengan cualquier término; p. ej., educación O investigación
- Utilice paréntesis para crear consultas más complejas; p. ej., archivo ((revista O conferencia) NO tesis)
- Busque frases exactas introduciendo comillas; p.ej, "publicaciones de acceso abierto"
- Excluya una palabra poniendo como prefijo - o NO; p. ej. -política en línea o NO política en línea
- Utilice * en un término como comodín para que cualquier secuencia de caracteres concuerde; p. ej., soci* moralidad hará que aparezcan aquellos documentos que contienen "sociológico" o "social"
