Los estudios sobre lectura y escritura en el contexto universitario. Una forma de abordar la realidad de la competencia lectora

María Isabel Morales Sánchez

Resumen


La lectura y la escritura son dos actividades que marcan nuestra identidad y nuestro
modo de aprehender el mundo que nos rodea, la forma de interpretarlo, de presentarlo,
de transgredirlo, de reafirmarlo o, incluso, de negarlo. De hecho, podríamos decir
que ambas son experiencias íntimas, pues requieren una previa confirmación de un yo
que expresa, se emociona, empatiza y persuade. Puesto que ambas son inequívocamente
sintomáticas de la personalidad y ayudan a configurarla -también de una actitud y aptitud
ante el mundo- urge ser conscientes de la trascendencia que tiene nuestro posicionamiento
como lectores o escritores sobre todo lo que circunda a nuestro alrededor, y,
como consecuencia, atender y reconocer la importancia que tiene una formación de apoyo
transversal e integrada, que permita un “entrenamiento” eficaz que complete nuestra
experiencia en la construcción y comprensión de diversos tipos de discurso

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DOI: http://dx.doi.org/10.15645/Alabe2020.21.14