Núm. 8 (2013)

julio - diciembre

Tabla de contenidos

NÚMERO COMPLETO EN FORMATO CONVENCIONAL
 
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Artículos

El último patriarca, de Najat EL Hachmi: Una lectura sociolingüística
Daniel Fuentes González
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La narrativa distópica como lectura imprescindible del lector crítico en la sociedad actual. El caso de The Giver. El Dador de Recuerdos
Amando López Valero, Isabel Jerez Martínez
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Contos da Infância e do Lar: da Tradição Oral à Literatura para a Infância
Carla Alexandra Guerreiro
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Sobre mitos antiguos y héroes modernos: Una relectura de La Historia Interminable a partir de El héroe de las mil caras
María del Carmen Jiménez Ariza
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“Mirror, Mirror on the wall / Who Is the Freest of Them All?â€: portrayals of Princesses in Grimms’ Fairy Tales and Contemporary Children’s Literature
Maria da Conceição Tomé, Glória Bastos
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Educación literaria en las novelas de colegios de la "Edad De Plata"
Fermín Ezpeleta Aguilar
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La lectura como herramienta epístemica en la enseñanza superior
Maria Engracia Martín Valdunciel
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Especialización en promoción de la lectura y escritura:pasado, presente y futuro
Ender Andrade, Marisol García
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Textos y documentos

Un mundo secreto
Fanuel Hanán Díaz
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¿THE WASTE LAND? (Notas sobre la cultura europea de los años 20 y el caso de Stefan Zweig)
Juan Carlos Rodríguez
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Álabes imprescindibles

Homenaje a Roberto Innocenti: Un ilustrador de su tiempo
María José Ferrada
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Reseñas

Reseñas
Carmen Canet, Miguel Chillida, Blasina Cantizano Márquez, Ángela Olalla, Daniel A. Verdú Schumann
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