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Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura (España)

ISSN: 2171-9624

DOI: 10.15645

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Núm. 25 (2022): enero - junio - ArtÃculos
Para el estudio de libros-juguete: retextualizaciones para pre-lectores o lectores iniciales de El gato com botas
Resumen PDF (Português (Brasil))