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Núm. 5 (2012): enero - junio La ausencia de Neruda y las ausencias de Neruda. Dos notas sobre el leer poético, la música y el olvido Resumen  PDF
Juan Carlos Rodríguez
 
Núm. 22 (2020): julio - diciembre Los mini-rincones lectores: Propuesta didáctica para la animación a la lectura en Educación Infantil Resumen  PDF
Jacqueline Ramírez Crespo, María Guadalupe Lucas Milán
 
Núm. 20 (2019): julio - diciembre Miradas letradas, letras ad-miradas. Una conversación con el mundo social Resumen  PDF
José Beltrán Llavador
 
Núm. 19 (2019): enero - junio La influencia de los aspectos socioculturales y lingüísticos en los niveles de literacidad: el caso de alumnos de la Facultad de Idiomas, Universidad Veracruzana Resumen  PDF
José Ángel Escarpeta Sánchez
 
Núm. 15 (2017): enero - junio FROZEN: LA LECTURA DE “LA REINA DE LAS NIEVES” EN EL SIGLO XXI Resumen  PDF
Angélica García-Manso
 
Núm. 21 (2020): enero - junio Habilidades de lectura de jóvenes al término de la secundaria: ¿qué se predice para su lectura en contextos universitarios? Resumen  PDF
Marcela Cabrera Pommiez
 
Núm. 19 (2019): enero - junio Desafíos para una escritura académica en contexto Resumen  PDF
Gustavo Bombini
 
Núm. 19 (2019): enero - junio Creatividad y experiencia en la escritura académica y literaria Resumen  PDF
Noël Valis
 
Núm. 5 (2012): enero - junio María Luz Morales y la promoción de la lectura infantil Resumen  PDF
Carmen Servén Díez
 
Núm. 13 (2016): enero - junio Aspiraciones y conocimientos: ¿cómo explicar que la innovación educativa resulte decepcionante? El caso de la comprensión lectora Resumen  PDF
Emilio Sánchez Miguel
 
Núm. 22 (2020): julio - diciembre Leer los hospitales en tiempos de pandemia: el profesional sanitario, protagonista de excepción Resumen  PDF
Gabriel Aguilera Manrique
 
Núm. 2 (2010): julio - diciembre Cultura Escrita e Historia de la Cultura Resumen  PDF
Aitana Martos García, Agustín Vivas Moreno
 
Núm. 10 (2014): julio - diciembre Sobre la lectura Resumen  PDF
Lynn M. Shirey
 
Núm. 1 (2010): enero - junio Póquer de ases o las lecturas de un novelista sobre escrituras de otros creadores. Resumen  PDF
Gabriel Núñez Ruiz
 
Núm. 1 (2010): enero - junio Sobre lectura, literatura y educación Resumen  PDF
Gabriel Núñez Ruiz
 
Núm. 16 (2017): julio - diciembre Escribir sobre un tiempo sin palabras: Recuerdos sociolingüísticos en La acera rota, de Mercedes Neuschäfer-Carlón Resumen  PDF
Daniel Fuentes González
 
Núm. 2 (2010): julio - diciembre Aprendiendo a leer y a escuchar Resumen  PDF
Juan Carlos Rodríguez
 
Núm. 1 (2010): enero - junio Metamorfosis de la lectura Resumen  PDF
Mar Campos Fernández-Fígares
 
Núm. 12 (2015): julio - diciembre Homenagem á Jornada Nacional de Literatura de Passo Fundo Resumen
Equipe das Jornadas Literárias
 
Núm. 2 (2010): julio - diciembre El vicio de leer Resumen  PDF
María del Mar Bonet
 
Núm. 2 (2010): julio - diciembre Entrevista con Ángel Sánchez Harguindey Resumen  PDF
Mar Campos Fernández-Fígares
 
Núm. 21 (2020): enero - junio Iniciativas de fomento de la lectoescritura en el ámbito universitario. El caso de la Universidad de Cádiz Resumen  PDF
Juan Pedro Martín Villarreal
 
Núm. 5 (2012): enero - junio La promoción de la lectura y el trasvase cultural literario: una investigación en Enseñanza Secundaria Obligatoria basada en el tópico del amor Resumen  PDF
Eduardo Encabo Fernández, Andrés Montaner Bueno
 
Núm. 3 (2011): enero - junio A leitura: um passaporte para a vida Resumen  PDF
Armindo Teixeira Mesquita
 
Núm. 13 (2016): enero - junio Gramsci y la cultura popular Resumen  PDF
Juan Carlos Rodríguez
 
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