Niños y apps: aprendiendo a leer y escribir en digital

Araceli García Rodríguez, Raquel Gómez-Díaz

Resumen


La lectoescritura es uno de los aprendizajes fundamentales en la etapa escolar, y uno de los retos más importantes de los maestros. Para ello se pueden utilizar diferentes metodologías, materiales y recursos entre los cuales están las aplicaciones móviles que pueden favorecer que los niños aprendan a leer y escribir de forma sencilla, divertida e interactiva, permitiendo a los más pequeños iniciarse en esta competencia de una forma lúdica. Dado que los profesores necesitan conocer estos desarrollos, el artículo analiza las características relativas a sistema operativo, modelos de negocio, tendencias más significativas, metodología utilizada, etc. y propone una clasificación de las aplicaciones destinadas al aprendizaje de la lectura y la escritura.


Palabras clave


Enseñanza de la lectura; enseñanza de la escritura; aplicaciones móviles; tabletas;

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DOI: http://dx.doi.org/10.15645/Alabe2016.13.6